Rangkuman Bahan Bahasa Indonesia Kelas 4 Sd/Mi Semester 1/2

Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/MI Semester 1/2 - Bagi adik-adik yang ketika ini sedang duduk di kelas 4 SD/MI ayo lebih ulet lagi belajarnya biar menjadi anak yang berkhasiat bagi nusa bangsa dan yang paling penting sanggup membanggakan kedua orang bau tanah kita. Pada kelas 4 ini kalian tentu bertemu kembali dengan pelajaran bahasa indonesia.

Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 - Nah pada kesempatan kali ini akan saya bagikan rangkuman materi bahasa indonesia untuk kalian akan lebih gampang dalam belajar. Berikut ini rangkuman selengkapnya.
Bab 1 Menemukan Ide Pokok dalam Paragaf

• Ide pokok paragraf yakni pikiran utama dalam suatu paragraf. Ide pokok paragraf bisa juga berarti inti bahasan dari suatu paragraf.
• Meringkas berarti menulis kembali bacaan orisinil secara singkat. Meringkas tetap harus memerhatikan urutan isi dan sudut pandang penulisnya.
• Hal-hal yang harus diperhatikan dalam meringkas bacaan yakni sebagai berikut. 
• a. Bacalah bacaan orisinil secara saksama. 
• b. Pahamilah bacaan tersebut. 
• c. Carilah pokok pikiran yang ada pada tiap-tiap paragraf. 
• d. Segeralah untuk meringkas.
• Manfaat bercakap-cakap atau berkomunikasi dengan orang lain yakni sebagai berikut. 
• a. Bisa bertukar informasi dengan orang lain. 
• b. Menambah informasi atau pengetahuan perihal suatu hal. 
• c. Kita bisa menyalurkan gagasan atau pendapat perihal suatu hal kepada orang lain. 
• d. Teman kita menjadi bertambah. 
• e. Kita akan semakin dekat dengan teman. 
• Tanda petik digunakan/dipakai dalam hal berikut 
• a. Tanda petik digunakan untuk mengapit petikan pribadi yang berasal dari pembicaraan, naskah, maupun materi tertulis lainnya. 
• Contoh: 1) Kata Jono, “Ayo, kita segera berangkat!” 2) “Ada apa, Kak?” kata Bimo. 3) Pasal 29 ayat 1 Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi, “Negara menurut atas Ketuhanan Yang Mahaesa.” 
• b. Tanda petik digunakan untuk mengapit judul syair, karangan, atau kepingan dalam buku yang digunakan dalam kalimat. 
• Contoh: 1) Boni menyanyikan lagu “Merah Putih” karya Ibu Sud. 2) Bacalah dongeng rakyat “Terjadinya Gunung Batok” yang ada di dalam buku itu. 
• c. Tanda petik digunakan untuk mengapit istilah ilmiah yang kurang dikenal atau kata yang mempunyai arti khusus. 
• Contoh: 1) Pekerjaan itu harus dilaksanakan dengan cara “coba dan ralat”. 2) Darius selalu menerima nilai buruk pada mata pelajaran Matematika. Oleh sebab itu, dia menyebut Matematika sebagai pelajaran “seram”.

Bab 2 Cara Menulis Surat Pribadi dan Petunjuk Penggunaan Alat

• Hal-hal yang harus diperhatikan dalam menulis surat pribadi adalah: 
• a. Mencantumkan nama dan alamat pengirim. 
• b. Mencantumkan nama dan alamat tujuan. 
• c. Isi surat tidak sulit untuk dipahami. 
• d. Isi surat bisa berisi perihal pengalaman atau cita-cita. 
• e. Surat ditulis dengan memakai ejaan yang benar.
• Hal yang harus diungkapkan dalam menjelaskan kembali simbol tempat daerah atau lambang korps adalah: 
• a. Terdiri atas gambar apa saja simbol/lambang tersebut. 
• b. Apa arti atau makna gambar tersebut. 
• c. Apa makna secara keseluruhan simbol atau lambang tersebut. 
• Gambar dalam simbol wilayah/lambang korps harus mempunyai kesesuaian dengan makna yang diharapkan. 
• Ketika kita membaca kamus atau ensiklopedi, teknik membaca yang sempurna kita gunakan yakni teknik membaca memindai. 
• Kata atau istilah dalam kamus/ensiklopedi disusun menurut urutan abjad. 
• Dalam melaksanakan aktivitas menjelaskan kembali petunjuk penggunaan suatu alat secara lisan, hal yang harus dikuasai terlebih dahulu yakni pemahaman terhadap petunjuk penggunaan tersebut.

Bab 3 Cara Menemukan Ide Pokok Teks yang Panjang

• Tujuan membaca sekilas yakni untuk mendapatkan pokok-pokok pikiran yang terdapat dalam bacaan ataupun tiap-tiap paragraf secara cepat. 
• Agar kita lancar dalam menceritakan bacaan yang kita baca, maka kita harus terlebih dahulu mengetahui pikiran pokok tiap-tiap paragraf 
• Cara melengkapi percakapan yakni dengan memerhatikan kasus atau hal yang sedang dibicarakan. 
• Kemampuan menjelaskan bagan sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu, berlatihlah membaca dan menjelaskannya kepada sahabat atau saudara-saudaramu! 
• Cara melengkapi paragraf atau dongeng yang masih rumpang yakni dengan memerhatikan kasus atau hal yang ada dalam cerita. Selain itu, perhatikan gagasan pokok paragraf sebelum dan sesudahnya. 
• Setiap tempat mempunyai lambang atau simbol sendiri-sendiri. Lambang tersebut mempunyai arti-arti khusus.

Bab 4 Cara Menulis Pentunjuk dan cara melaksanakan Sesuatu Sesuai Petunjuk

• Dalam mempraktikkan petunjuk pemakaian suatu alat, terlebih dahulu yang harus kita lakukan yakni memahami petunjuk tersebut. 
• Melalui petunjuk pemakaian suatu alat, kita sanggup mengetahui sesuatu yang dilakukan diri kita sendiri maupun orang lain telah benar atau salah. 
• Setelah kita memahami dan mempraktikkan petunjuk pemakaian suatu alat, langkah selanjutnya yakni menjelaskannya secara mulut kepada orang lain dengan bahasa yang baik dan benar. 
• Bahasa yang baik dan benar mencakup hal-hal berikut. a. Menggunakan bahasa Indonesia dan menghindari penggunaan bahasa daerah. b. Mengurangi penggunaan bahasa asing. c. Menggunakan kalimat yang padat dan tidak berbelit-belit. d. Menggunakan pilihan kata yang gampang dipahami. 
• Dalam menciptakan klarifikasi perihal cara menciptakan sesuatu, hendaknya dilengkapi dengan gambar atau ilustrasi untuk mempermudah pembaca. 
• Dalam menciptakan sebuah denah, hendaknya: a. dilengkapi dengan arah mata angin, dan b. tidak memakai ukuran skala.

Bab 5 Cara Membaca simbol lambang/gambar

• Kegiatan membaca sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu, marilah selalu kita asah kemampuan membaca kita. 
• Keterampilan berbahasa ada empat, yaitu membaca, mendengarkan, berbicara, dan menulis. 
• Usahakan selalu berbicara dengan bahasa yang santun. 
• Setiap lambang atau simbol niscaya mempunyai makna yang terkandung di dalamnya. 
• Tanda baca titik dua (:) digunakan dalam teks drama setelah kata yang memperlihatkan pelaku dalam percakapan.

Bab 6 Membuat gambar/denah sesuai informasi yang di dengar

• Membaca memindai yakni cara atau teknik membaca untuk mendapatkan informasi yang diinginkan secara langsung. 
• Berikut ini langkah-langkah mencari makna kata dalam kamus. 
• a.  Perhatikan huruf awal kata yang akan dicari maknanya. 
• b. Carilah huruf awal kata yang akan dicari tersebut di dalam kamus. Biasanya terletak di sebelah kanan atas kamus. Huruf-huruf tersebut sudah disusun secara urut. 
• c. Carilah huruf kedua, ketiga, dan seterusnya hingga kata yang dicari tersebut ditemukan. 
• d. Jika kata yang dicari telah ditemukan, carilah makna katanya. Biasanya terletak di sebelah kanan kata tersebut. Jika maknanya lebih dari satu, ambillah makna kata yang sesuai dengan kalimatnya. 
• Sebuah pengalaman perjalanan, sanggup dibentuk denah. 
• Apabila menjelaskan gambar haruslah dengan memakai kalimat yang runtut dan gampang dipahami. 
• Dalam melengkapi cerita, harus ada kaitan antara dongeng yang ada dan dongeng yang akan ditulis. 

Bab 7 Menemukan Kalimat Utama pada Setiap Paragaf

• Transportasi merupakan suatu sistem pengangkutan barang maupun insan dari tempat satu ke tempat lain dengan memakai banyak sekali jenis kendaraan sesuai dengan kemajuan teknologi. 
• Teknik membaca intensif yakni teknik membaca yang menitikberatkan pada kasus pemahaman yang mendalam hingga hal-hal yang rinci. 
• Paragraf yang baik minimal terdiri atas dua kalimat. Satu kalimat sebagai kalimat utama dan satu kalimat sebagai kalimat penjelas. 
• Kalimat utama merupakan kalimat inti dari suatu paragraf. Kalimat utama bisa berada pada awal paragraf, final paragraf, maupun awal dan final paragraf. 
• Penulisan di sebagai awalan ditulis secara dirangkai atau tidak dipisah dengan kata yang mengikutinya. Adapun di sebagai kata depan penulisannya harus dipisah dari kata yang mengikutinya. Kata depan di berfungsi untuk memperlihatkan tempat. 
• Cara bertelepon yang menyenangkan sangat besar lengan berkuasa terhadap orang lain. Oleh sebab itu, perilaku ramah dan hormat dalam bertelepon harus kita perhatikan. Jika berbicara melalui telepon, hendaknya memakai tutur kata dan nada bunyi yang sopan serta ramah sebagaimana halnya kita bertamu atau mendapatkan tamu. 
• Pantun yakni salah satu jenis puisi usang Indonesia. Pantun merupakan sastra mulut yang berkembang di banyak sekali tempat di Indonesia. 
• Ciri-ciri pantun yakni sebagai berikut. 
• a. Pantun terdiri atas empat baris. 
• b. Baris pertama dan kedua disebut sampiran. 
• c. Baris ketiga dan keempat disebut isi. 
• d. Antara sampiran dan isi tidak ada hubungannya. 
• e. Pantun bersajak a b a b.

Bab 8 Membuat Pengumuman dan pantun

• Pengumuman yakni pemberitahuan mengenai suatu hal kepada khalayak ramai (orang banyak). 
• Agar pengumuman sanggup dengan gampang dipahami oleh pembaca, kita harus memerhatikan hal-hal berikut: 
• a. Isi pengumuman harus jelas. 
• b. Kepada siapa pengumuman itu ditujukan. 
• c. Kapan dan di mana aktivitas yang diumumkan itu dilaksanakan. 
• d. Harus ada siapa yang menciptakan pengumuman tersebut. 
• Hal-hal yang harus diperhatikan dalam membaca pengumuman: 
• a. dihentikan aib dan harus percaya diri ketika membacanya, 
• b. jangan membacanya terlalu cepat ataupun terlalu lambat (intonasi pembacaan harus tepat), dan 
• c. bacalah dengan lafal yang keras dan jelas. 
• Topik atau tema yakni pokok pembicaraan atau maksud yang ingin disampaikan penulis dari sebuah cerita. 
• Langkah-langkah sebelum menciptakan dongeng atau karangan adalah 
• a. memilih tema atau topik cerita, 
• b. memilih gagasan pokok tiap paragraf, 
• c. menciptakan kerangka karangan, dan 
• d. membuatkan kerangka karangan dengan menciptakan kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas. 
• Kata di mana merupakan kata tanya yang digunakan untuk menanyakan tempat pada sebuah kalimat tanya atau sebagai kata penghubung yang menyatakan tempat. 
• Contoh: a. Saat ini kau sedang ada di mana? b. Kitalah yang harus memilih di mana rapat itu diselenggarakan. 
• Kata yang mana digunakan untuk bertanya atau menciptakan pernyataan yang mengandung pilihan. 
• Contoh: a. Kelompok kerja Anda yang mana? b. Di antara dua pilihan itu, kau pilih yang mana? 
• Dalam berbalas pantun, kita harus mengucapkannya dengan lafal dan intonasi yang sempurna biar pantun yang kita ucapkan terasa lezat didengar.

Bab 9 Cara Membaca nyaring suatu pengumuman dengan Intonasi yang tetap

• Pengumuman yakni suatu pemberitahuan kepada umum perihal suatu hal yang bersifat umum. 
• Hal yang diumumkan dalam pengumuman biasanya kasus yang sangat penting. 
• Pengumuman dibagi menjadi dua, yaitu pengumuman formal dan pengumuman nonformal. 
• Perbedaan pengumuman formal dan nonformal yakni terletak pada ada tidaknya kepala surat. Pada pengumuman formal terdapat kepala suratnya, sedangkan pada pengumuman nonformal tidak ada. 
• Pantun yakni salah satu jenis puisi usang yang terdiri atas empat baris. Jenisnya antara lain pantun agama, jenaka, nasihat, dll. 
• Ciri-ciri pantun di antaranya bersajak a b a b, terdiri atas empat baris, baris pertama dan kedua disebut sampiran, baris ketiga dan keempat disebut isi.

Bab 10 Pantun dan Penjelasannya

• Pantun merupakan salah satu jenis puisi usang dalam beberapa bahasa nusantara yang terdiri atas empat baris. 
• Semua jenis pantun terdiri atas empat baris, mempunyai sajak a b a b, dan terdiri atas sampiran dan isi. 
• Sebelum kita memberikan pesan kepada seseorang, terlebih dahulu kita catat hal-hal penting pesan yang diterima. 
• Dalam memberikan pesan harus memakai bahasa yang baik dan benar. 
• Topik yakni pokok yang dibicarakan dalam sebuah karangan. 
• Dalam kalimat tanda hubung digunakan untuk menyambung suku-suku kata dasar yang terpisah oleh pergantian baris.

Bab 11 Menyampaikan pesan melalui alat komunikasi

• Telepon yakni salah satu alat telekomunikasi modern. 
• Pesan dalam percakapan telepon bisa disampaikan secara pribadi maupun tidak langsung. 
• Untuk menemukan pesan dalam sebuah percakapan di telepon, kau harus menyimak percakapan tersebut dengan saksama. 
• Pantun yakni salah satu alat komunikasi dalam masyarakat. 
• Pantun terdiri atas kepingan sampiran dan kepingan isi. 
• Dalam melaksanakan pembacaan maupun menirukan pembacaan pantun harus dilakukan dengan lafal dan intonasi yang tepat. 
• Lembaran pengumuman sering kita temukan di papan pengumuman atau di tempat- tempat umum. 
• Bagian-bagian pengumuman, antara lain 
• a. kepala pengumuman, 
• b. goresan pena pengumuman, 
• c. nomor pengumuman (jika ada), 
• d. isi pengumuman, dan 
• e. pihak yang menciptakan pengumuman.

Baca Juga : Rangkuman Materi PKn Kelas 4 SD Semester 1 dan 2

Semoga rangkuman atau ringkasan singkat materi bahasa indonesia kelas 4 SD/MI ini sanggup menawarkan manfaat baik bagi akseptor didik atau pendidik.